作者|凱斯
編輯|章魚(yú)
國(guó)際學(xué)校，一直都是中產(chǎn)「破產(chǎn)三件套」里的?？椭弧?/p>
為了讓自家的娃繞開(kāi)應(yīng)試教育“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的激烈競(jìng)爭(zhēng)，中產(chǎn)爸媽不惜花大幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)，將孩子們送進(jìn)國(guó)際學(xué)校。在家長(zhǎng)的預(yù)設(shè)里：
選擇國(guó)際學(xué)校是一種穩(wěn)賺不賠的投資。
孩子將在這里習(xí)得一番所謂的“發(fā)展全面和全球化視野”，然后回國(guó)找到一份體面的精英工作。
這樣的認(rèn)知流行了十多年，但最近幾年卻在被「第一批回國(guó)的留學(xué)生，月入8000」的個(gè)體感受狠狠沖擊。
〓 互聯(lián)網(wǎng)流傳的海歸薪資表，可能并不完全準(zhǔn)確，但卻被反復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)。
念書(shū)念出一套房錢，回國(guó)一看月薪八千。
與重金求學(xué)形成鮮明對(duì)比的，是毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的薪資。
如此不均的「教育性價(jià)比」，讓中產(chǎn)爹媽批量對(duì)國(guó)際學(xué)校祛魅。
就在這個(gè)節(jié)骨眼，國(guó)內(nèi)的各大國(guó)際學(xué)校，卻在今年紛紛宣布漲價(jià)——
把本就高昂的學(xué)費(fèi)門檻，又拉高了幾公分。
國(guó)際學(xué)校，正在「批量漲價(jià)」？
這一輪的學(xué)費(fèi)漲價(jià)潮，波及了北上深的大部分國(guó)際學(xué)校。
各校的漲幅則是有高有低：
據(jù)稱全上海最燒錢的德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校，其浦東、浦西校區(qū)的高年級(jí)（year12-year13）學(xué)費(fèi)，就在去年的基礎(chǔ)上再加小一萬(wàn)，來(lái)到了39.975萬(wàn)元，基本已經(jīng)邁入了“40萬(wàn)俱樂(lè)部”。
而北京的鼎石則是不論小初高，統(tǒng)一漲價(jià)一萬(wàn)左右，再加上總計(jì)11萬(wàn)多的寄宿費(fèi)與餐費(fèi)，讓該校高中家長(zhǎng)一年在教育上的基礎(chǔ)開(kāi)銷，輕輕松松就沖到了43萬(wàn)元以上。
當(dāng)然，并不是所有國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)都如此高昂，但像是去年學(xué)費(fèi)5.2萬(wàn)，今年直接就漲到7萬(wàn)，去年家長(zhǎng)要繳15.8萬(wàn)，今年直接就改成繳18.4萬(wàn)的學(xué)校也是一抓一大把。
最離譜的漲幅竟可以高達(dá)35%。
更令不少中產(chǎn)家長(zhǎng)感到望而卻步的是：
國(guó)際學(xué)校的普遍性提價(jià)，實(shí)際上已經(jīng)持續(xù)了好多年。
像某校就在其公示中明確申明：
“通常而言，學(xué)費(fèi)平均每年會(huì)小額增長(zhǎng) 3%-5%以平衡學(xué)校在人事和運(yùn)營(yíng)方面的支出?！?/p>
難怪有寶媽就在社媒上感嘆，說(shuō)送娃去國(guó)際學(xué)校就是一條沒(méi)法回頭的路，家庭必須要不斷承擔(dān)成本的上浮。
而眾所周知，學(xué)費(fèi)，只是國(guó)際學(xué)校的所有支出中的其中一部分而已。
除開(kāi)這個(gè)一年一繳的固定開(kāi)支，一個(gè)中產(chǎn)家庭還需要為他們?cè)趪?guó)際學(xué)校就讀的孩子，負(fù)擔(dān)餐費(fèi)，校服費(fèi)，社團(tuán)活動(dòng)費(fèi)，交通費(fèi)等日常開(kāi)銷。
這些開(kāi)銷原本是算不上大負(fù)擔(dān)，但因?yàn)檎戳恕皣?guó)際學(xué)?！边@四個(gè)字，其要價(jià)便自然跟著水漲船高：
像北京某校，其一年僅校車的接送費(fèi)用最高就需要2.3萬(wàn)元，而深圳某校每年至少要更新兩套校服，服裝費(fèi)則在5千元左右。
這還沒(méi)完，孩子上國(guó)際學(xué)校的終點(diǎn)大抵都是出國(guó)留學(xué)，所以相關(guān)機(jī)構(gòu)平均十多萬(wàn)的海外名校中介費(fèi)，自然也是不能不花的。
而為了讓“爬藤”之路更加平滑，即便已經(jīng)把娃送進(jìn)了國(guó)際學(xué)校，有些家長(zhǎng)仍選擇繼續(xù)花錢送他們?nèi)ジ鞔髾C(jī)構(gòu)學(xué)雅思，上夏校，沖AMC競(jìng)賽，為得就是能砸出一份金光閃閃的履歷。
和你猜的一樣，這類補(bǔ)課的價(jià)格也基本都是業(yè)界頭部，有老師甚至還吐槽說(shuō)：
自己的報(bào)價(jià)是100～150元每小時(shí)，結(jié)果被國(guó)際學(xué)校學(xué)生的家長(zhǎng)嫌棄太便宜，懷疑要價(jià)這么低是因?yàn)槟芰Σ恍小?/p>
整體算下來(lái)，學(xué)費(fèi)+雜費(fèi)+中介費(fèi)+補(bǔ)課費(fèi)+一些意想不到的額外開(kāi)銷（比如北京的一個(gè)國(guó)際學(xué)?？梢员P活一個(gè)別墅區(qū)）......現(xiàn)在一個(gè)中產(chǎn)家庭，想要供自家娃念完國(guó)際學(xué)校，最少也得要個(gè)大幾十萬(wàn)。
要是對(duì)孩子有點(diǎn)兒追求，再加上家里有二、三胎，那花上個(gè)幾百萬(wàn)都輕輕松松。
在精英教育敘事松動(dòng)的當(dāng)下，按常理來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校應(yīng)該降價(jià)攬客，但事實(shí)卻是：
幾乎所有國(guó)際學(xué)校都選擇將漲價(jià)進(jìn)行到底。
學(xué)校漲價(jià)，加劇「教育分化」
國(guó)際學(xué)校給出的漲價(jià)理由出奇一致，無(wú)外乎是：
維持“更好的教學(xué)品質(zhì)”。
畢竟，既然能在學(xué)校前面加個(gè)國(guó)際的前綴（當(dāng)然，現(xiàn)在很多民辦學(xué)校已經(jīng)被要求摘掉“國(guó)際”二字），那其所教授的課程便或多或少要與高端掛鉤。
查閱一家國(guó)際學(xué)校的課表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)自然是標(biāo)配，而孩子所學(xué)的內(nèi)容，除了傳統(tǒng)的三大科和文理教育，有的還學(xué)戲劇，學(xué)藝術(shù)史，學(xué)3d打印和激光切割，學(xué)無(wú)人機(jī)和ai應(yīng)用......
與課程相匹配的，是優(yōu)渥的校園生活環(huán)境：
不少學(xué)校的宿舍都對(duì)標(biāo)海外——2～4人一間。
有地暖+獨(dú)立衛(wèi)浴，有洗衣機(jī)+公共區(qū)域，甚至有的宿舍就是獨(dú)棟的小別墅。
但即便上述的諸多“軟硬件”再好，放在國(guó)際學(xué)校十多萬(wàn)，乃至幾十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)面前，都并不算稀奇。
而校方在基礎(chǔ)上之所以還要年年漲學(xué)費(fèi)，歸根到底還是自負(fù)盈虧所產(chǎn)生的成本考量。
畢竟，有相當(dāng)一部分國(guó)際學(xué)校都屬于重資產(chǎn)運(yùn)作，一投就是上億的成本。
而根據(jù)2016年的一份報(bào)告，當(dāng)時(shí)該領(lǐng)域的年均利潤(rùn)率在15%～20%左右，雖然不算低，但想要回本也至少要妥善經(jīng)營(yíng)5年以上。
而在此期間，如果生源因生育率下降，或是中產(chǎn)的消費(fèi)力走低，那么就都會(huì)對(duì)學(xué)校賬面上的現(xiàn)金流造成巨大的影響。
僅去年一年，網(wǎng)絡(luò)上就傳出了國(guó)內(nèi)多家國(guó)際學(xué)校因經(jīng)營(yíng)不善而倒閉或調(diào)整的消息：
北京順義的芳草外國(guó)語(yǔ)，關(guān)停后多名員工申請(qǐng)仲裁；
深圳曾經(jīng)的第一民辦厚德書(shū)院，被曝出欠款1.7億；
成都外國(guó)語(yǔ)仁壽校區(qū)，重金投入10億卻僅支撐了3年就草草收?qǐng)?....
有中產(chǎn)家長(zhǎng)無(wú)奈的吐槽，說(shuō)現(xiàn)在送孩子去念這些國(guó)際學(xué)?？梢⌒?，弄不好念著念著就沒(méi)學(xué)可上了。
那對(duì)于剩下的“幸存學(xué)?！倍?，漲價(jià)就成了一種必然。
甚至部分學(xué)校還會(huì)在漲學(xué)費(fèi)的同時(shí)，偷偷降低對(duì)入學(xué)生成績(jī)和個(gè)人素質(zhì)的要求，形成了一種經(jīng)濟(jì)層面的“向上篩選”。
而這，便會(huì)造成一種明顯的教育分化：
曾經(jīng)，“貴價(jià)校園”的留洋路線，是不少中產(chǎn)家庭咬咬牙就能堅(jiān)持到底的選擇。
但現(xiàn)在，伴隨著學(xué)費(fèi)水漲船高，國(guó)際學(xué)校與中產(chǎn)群體的互相拋棄似乎已成趨勢(shì)。
出國(guó)留學(xué)，進(jìn)入量力而行時(shí)代
回顧歷史，國(guó)際學(xué)校這一教學(xué)模式在國(guó)內(nèi)其實(shí)相當(dāng)年輕。
該模式雖然在國(guó)內(nèi)早已存在，但真正興起還是要在2001年中國(guó)加入WTO之后。
伴隨著留洋熱的興起和“與國(guó)際接軌”的需求，這種原本以給外籍學(xué)生提供教學(xué)為主的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，逐步成為了不少家庭送子留洋的前置步驟。
先在國(guó)內(nèi)接受雙語(yǔ)的教育，再到海外鍍金后歸國(guó)就業(yè)，用真金白銀給孩子換一個(gè)高層次的就業(yè)起點(diǎn)。
這在那些外企還如日中天的日子里，確實(shí)是一個(gè)中產(chǎn)家庭能給孩子規(guī)劃的最優(yōu)未來(lái)之一。
所以從2011年開(kāi)始，國(guó)內(nèi)民辦國(guó)際學(xué)校的數(shù)量便以每年10%的速度新增，在2016年更是達(dá)到了驚人的22.5%。
然而當(dāng)所有中產(chǎn)都把娃投放到了英美澳的各大高校，那么曾經(jīng)鑲著金邊的學(xué)歷，便開(kāi)始逐漸通貨膨脹。
G5，藤校，這些過(guò)去金貴的敲門磚，開(kāi)始變得越來(lái)越“泯然眾人矣”。
留學(xué)的性價(jià)比，開(kāi)始逐漸喪失。
與此同時(shí)，國(guó)際學(xué)校的“高大上”，也受到了一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)：
有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)外教的質(zhì)量參差不齊，說(shuō)是雙語(yǔ)授課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)洋面孔的老師實(shí)則來(lái)自東南亞；
有家長(zhǎng)則意識(shí)到孩子在學(xué)校里所修的那套課程所獲的文憑，其實(shí)理論上報(bào)補(bǔ)課班也能修下來(lái)——學(xué)校只是提供了一個(gè)更好的場(chǎng)所；
更有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己10多歲的孩子在學(xué)費(fèi)十幾萬(wàn)的學(xué)校上了一學(xué)期，不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了攀比：
學(xué)會(huì)了一堆國(guó)際奢牌的念法，詢問(wèn)父母為什么同學(xué)的家是三層獨(dú)棟，而自己卻只能住大平層......
再加上，全球化的浪潮已然褪去，政策端對(duì)于辦學(xué)資質(zhì)的考核逐步嚴(yán)格，在對(duì)抗和收縮的大背景下，留洋的標(biāo)簽不但再難加分，甚至有時(shí)還會(huì)給學(xué)子減分。
于是，類似于“耶魯大學(xué)畢業(yè)，回國(guó)之后靠算塔羅牌謀生”“斯坦福畢業(yè)回故土發(fā)展，月薪第一個(gè)月僅5千”的故事，開(kāi)始在近年的互聯(lián)網(wǎng)上流傳。
這雖然只是個(gè)例，但某種程度確實(shí)反映了留學(xué)性價(jià)比的喪失。
致使越來(lái)越多的中產(chǎn)家庭，開(kāi)始重新考慮：
培養(yǎng)一個(gè)“全球化”的娃，到底還值不值？
而當(dāng)曾經(jīng)那群“無(wú)論如何都要給孩子最好的”的家長(zhǎng)，在收入承壓的時(shí)代開(kāi)始精算兒女的未來(lái)，那么過(guò)去傳統(tǒng)意義上的中產(chǎn)教育，也就隨著學(xué)費(fèi)的上浮，而從財(cái)務(wù)的裂縫里撕出了兩個(gè)方向：
要么向下——回歸到國(guó)內(nèi)的主流教育路徑；
要么向上——重金讓娃去世界名校。
在這種分化的趨勢(shì)下，仍有家長(zhǎng)試圖找出“跨境教育套利”的bug，比如：
帶娃去念泰國(guó)或馬來(lái)西亞的國(guó)際學(xué)校省錢，把希望寄托在東南亞那風(fēng)險(xiǎn)與性價(jià)并存的教育市場(chǎng)上。
但更多的中產(chǎn)家庭，最終大概率都會(huì)在這不可回避的二選一里做出自己的選擇。
畢竟，這不是一個(gè)家長(zhǎng)未來(lái)可以被透支的年代。
也不是一個(gè)孩子未來(lái)可以有定數(shù)的年代。
在前方一切都不確定的前景下，保守與量力而行才是當(dāng)前一個(gè)中產(chǎn)之家的版本答案。
而這個(gè)答案既適用于子女的教育，也適用于該階層的一切消費(fèi)活動(dòng)。